國內首個幼兒園生活用房光環境質量評價標準研討會在深召開

                                            作者:照明協會

                                            時間:2023-04-03

                                            2023年3月31日,由中科院建筑設計研究院、深圳市社會組織交流服務展示點(綠色低碳領域)深圳市照明與顯示工程行業協會、立達信、旭宇等單位牽頭的《幼兒園生活用房健康光環境質量評價規范》團體標準內容研討會在深圳召開。

                                            會議由SLDA總工程師景發俊主持,SLDA會長曾曉蘭致辭歡迎各位專家及企業代表支持協會標準化建設工作。SLDA標委會主任/清華大學深圳國際研究生院教授錢可元、中科院建筑設計研究院光環境設計研究所所長許楠、設計總監張紹煒、中國科學院心理研究所黃昌兵、中國傳媒大學教授劉曉希、復旦大學胡治國、中山市燈都照明技術研究院院長馬馳等專家出席會議。

                                            廈門立達信、利爾達、浙江大華、中山木林森健康照明、深圳興特能源、廣州柏曼光電、深圳萊福德、山東科通電子、湖北孜睿光電、深圳華螢光電、惠州西頓、尚為智慧教育照明、深圳成才照明、中山琪朗照明、廣東源天工程、深圳麥澳空間設計、深圳帝狼光電、旭宇光電(深圳)、廣東樂銷照明、深圳巧精靈照明、廣東悅亮科技、四川藍景光電、廣州萊帝亞照明、杭州雅觀空間、昆山誠泰電器、中認英泰等30多家企業代表線上線下參加會議。

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                                            本次會議首先介紹了標準項目情況,然后針對《幼兒園生活用房健康光環境質量評價規范》團體標準征求意見稿的內容,結合《征求意見匯總處理表》,逐條逐句進行了討論。重點討論了強制項指標、評分項指標和加分項指標內容中幼兒園生活用房的實際光環境特征。比如評分項的視覺照明、非視覺照明、控制系統、環境及設備四個方面在滿足國家標準的前提下,考慮技術創新、先進性和可測性。

                                            標準經過了面向社會、專家公開征集意見,本次組織業內相關企業深入探討標準內容,進而保證標準的廣泛性和普適性。

                                            據悉在2023年兩會上,學前教育為熱點話題之一,建議“幼兒園入學準備教育應從兒童視角出發”,尊重兒童生長與發展規律,幼小銜接要兼顧情緒情感、生活習慣、人際交往、學習品質等多方面,需要幼兒園、家庭、小學、社會共同努力,形成教育合力;建議“對托育機構人員資質、場地、設施等重點標準進行前置化監管”。協會組織團體成員共同制訂《幼兒園教室健康光環境質量評價規范》團體標準符合國家當下的社會發展趨勢。

                                            本標準基于“光與健康”理論與幼兒園建設實踐,在眾多國內知名專家、學者和企業的支持下,研究幼兒年齡層下的光與視覺健康、光與情感效應、人因工程、光生物安全與防護、人因導向健康光照、空間健康設計、智慧控制等多個專業技術,覆蓋了幼兒園生活用房的采光、照明質量、燈具、空間布局、安全等多方面要求,為幼兒園生活用法的光環境規劃、設計、實施建立質量評價規范,可作為幼兒園建設的招投標、工程檢驗、質量評價等的參考依據;有助于引導行業的技術創新與秩序建設。

                                            本次會議后,將匯總編制《征求意見匯總處理表》和編制標準送審討論稿,歡迎業內各相關企業、專業機構、院校及專家參與標準的起草,或提供指導意見。

                                            該標準計劃于4月21日舉辦的第81屆中國(南昌)教育裝備展同期活動“《照顯互聯-共創智慧校園中國(南昌)教育照明與智慧黑板高峰論壇上正式發布。

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